產(chǎn)品名稱：三好頂崗實習(xí)管理系統(tǒng)
設(shè)計理念：
學(xué)生在頂崗實習(xí)階段，受地理、管理等因素限制，學(xué)校無法詳盡地了解到每個學(xué)生的實習(xí)進度，幫助學(xué)生解決實習(xí)難題。三好頂崗實習(xí)管理系統(tǒng)依據(jù)高校實習(xí)工作流程，基于B/S架構(gòu)，是一款專業(yè)應(yīng)用于頂崗實習(xí)信息化數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)支持PC端及WAP端運行，能夠有效促進學(xué)校和學(xué)生之間的交互。
師生互動：
教師：了解學(xué)生實習(xí)情況，提升教學(xué)效率，加強教學(xué)及實習(xí)管理。
學(xué)生：及時發(fā)送實習(xí)報告，查看教師指導(dǎo)意見和建議，更好地開展實習(xí)工作。
功能介紹：
實習(xí)申請：實習(xí)申請?zhí)峤缓?，系統(tǒng)將會生成實習(xí)申請表，學(xué)生可自行打印。
流程進度：學(xué)生可通過頁面右側(cè)的進度欄，隨時查看到實習(xí)申請的進度。
審核審批：系統(tǒng)支持指導(dǎo)老師、系主任以及院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)不同實習(xí)狀態(tài)審核審批實習(xí)情況。
日志周志：學(xué)生開始實習(xí)后，即可在個人頁面編寫日志、周志以及總結(jié)，以供教師查看。編寫內(nèi)容包括標題、內(nèi)容、圖片、圖片說明、實習(xí)感受及問題。
教師評價：指導(dǎo)教師可對學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)進行階段性評價和總體評價。
師生交流：學(xué)生在實習(xí)期間可隨時發(fā)送消息至指導(dǎo)教師，可通過系統(tǒng)提醒及時查看回復(fù)。
用人單位庫：學(xué)生在申請實習(xí)時需錄入用人單位信息，如該用人單位已錄入過一次，系統(tǒng)將自動調(diào)取該單位所有信息，不需要學(xué)生二次填寫。
即時定位：教師在查看學(xué)生日志、周志時可查看學(xué)生定位的地圖詳細位置。
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